Saiba mais um pouco sobre a TV Anísio Teixeira:

Estudantes gravam vídeo em Juazeiro

Geraldo Seara

Após uma semana de imersão no mundo do audiovisual, estudantes do Colégio Estadual Antonilio da França Cardoso, na cidade de Juazeiro, partiram para a experimentação, como parte do Curso Intensivo de Interpretação para TV, ministrado pelo professor e preparador de elenco Nildson B. Veloso. Uma prainha do Velho Chico foi a locação escolhida para a gravação de um dos roteiros. 

Com o São Francisco correndo para o Leste, começamos de manhã cedo, como revelam as sombras na areia (acima). Para otimizar o tempo, contamos com o apoio de uma pequena equipe em algumas das várias funções de um set de gravação.

Com as sombras revelando o tempo que ia passando, seguimos com direito a câmera subjetiva, plongée, contra-plongée, contra-plano, plano detalhe, americano, marcação incisiva do diretor, muitos takes e tomadas.

O vento, que ajudou a diminuir o calor escaldante, interveio, fortemente, na captação do áudio. A saída foi improvisar: meia soquete no microfone!

A tarde chegou e ninguém resistiu ao convite de entrar na água. O rio continuou rumo ao Leste, enquanto o sol fervia às nossas costas.

Quando caiu a noite, nos reunimos outra vez na sala de aula, para vermos parte do que fora gravado. Era visível o cansaço, mas também a satisfação dos que puseram o pé no set e o entusiasmo dos que ainda o farão.

Nossos agradecimentos a todos os colaboradores e, em especial, a Zezinho (NTE). Parabéns aos estudantes que resistiram, bravamente, à temperatura da margem direita do São Francisco e ao temperamento do diretor!

Educadores da TV Anísio Teixeira IAT/SEC-BA: Intensivo de interpretação para TV, em Santa Maria...

Educadores da TV Anísio Teixeira IAT/SEC-BA: Intensivo de interpretação para TV, em Santa Maria...: Final do curso em Santa Maria da Vitória Desta vez, os professores da TV Anísio Teixeira se deslocaram até a cidade de Santa Maria...

PRONÚNCIA BRITÂNICA E AMERICANA

Meu forte sotaque baiano, em inglês, nunca foi problema nos lugares anglofônicos  por onde passei.  Ouvi palestrantes de vários lugares do mundo, cada qual com seu sotaque, se comunicando. Então, por que não eu? Entretanto, como professores de Inglês, precisamos primar pela pronúncia dos nossos aprendizes, que tendem a ficar confusos com essa ampla gama de sotaques, inclusive entre os falantes de uma mesmo país.

Com o advento da internet e consequente acesso a todo tipo de mídia, dúvidas surgem sobre a pronúncia de determinado grupo de palavras cuja variação depende da origem dos falantes. Aprender sobre isso ajuda bastante no desenvolvimento do listening.

 

Abaixo, um vídeo com falantes nativas, partilhando um mesmo grupo de palavras. Para os estudantes de Licenciatura em Inglês, eis um ótimo material de estudo, pois, além do áudio, o vídeo traz a transcrição fonética da diferença. Para quem já trabalha com Português para estrangeiros, esta é uma ótima ideia pra ser adaptada.

A série completa pode ser vista a partir deste vídeo.

 

 

Minha Escola, Meu Lugar - Colégio Manoel Devoto e ...

terça-feira, 2 de julho de 2013

 

Estudantes do ICEIA e o coral Neojiba - Foto: Peterson Azevedo



Encerrando as atividades do primeiro semestre de 2013, a TV Anísio Teixeira gravou, com a produtora N5, mais duas pautas do quadro Minha Escola, Meu Lugar, do programa Intervalo.

Dessa vez, os colégios foram o Manoel Devoto, no artístico bairro do Rio Vermelho, e o tradicional ICEIA, no Barbalho.

Equipe da N5 no Rio Vermelho - Foto: Peterson Azevedo

As histórias dessas escolas serão contadas por antigos e atuais alunos, professores, dirigentes e moradores das vizinhanças.

É aguardar para conferir, no programa Intervalo!

Coral Neojiba no ICEIA - Foto: Peterson Azevedo

Artista plástico  e ex-aluno do Manoel Devoto, Ygas Eloy, e Harrison Araújo -
Foto: Peterson Azevedo

Estudante do ICEIA e Harrison Araújo -
Foto: Peterson Azevedo

Projeto desperta interesse pelas artes cênicas

 

 

O Curso de Interpretação para Audiovisual ministrado pelo professor de artes cênicas Nildson Veloso está fazendo sucesso entre estudantes da rede estadual. São 48 horas de treinamento intensivo, distribuídas em 15 dias. A formação já ocorreu no Colégio Estadual de Aplicação Anísio Teixeira, em Salvador, com18 estudantes; no Colégio Estadual Antônio Carlos Magalhães, em Arraial D’Ajuda, com 30 alunos e, atualmente, acontece no Colégio Estadual Rotary, em Salvador, com 27 matriculados. O curso é oferecido em turno diferente do que o aluno estuda.

 

O objetivo do professor é ver, até setembro, os seus aprendizes atuando nos programas Cotidiano, Encenação e Diversidade, da TV Anísio Teixeira. As gravações começam em julho. “São vários personagens: estudantes, professores, pais. As temáticas têm a ver com o universo deles. Situações de sala de aula, do ambiente escolar, da família”, explica Nildson Veloso, lembrando que os programas da TV Anísio Teixeira são exibidos pela TV Educativa (Canal 2) e Portal da Educação.

Nildson Veloso revela que o retorno dos novos atores ao projeto tem sido fantástico. “Alguns tinham histórico de indisciplina, desinteresse pela escola. A mudança no comportamento deles é percebida também pelos demais professores e gestores da escola. Passaram a falar de teatro, televisão e cinema, buscam informações sobre artes. Está todo mundo admirado”.

 

Em seu currículo, o professor Nildson Veloso traz, além da Licenciatura em Artes Cênicas, diversos cursos de atualização na área. O mais recente deles, proporcionado pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia, foi ministrado por Fátima Toledo, uma das mais importantes preparadoras de elenco do Brasil, com trabalho reconhecido por Central do Brasil, Cidade de Deus, Tropa de Elite I e II e outros filmes.

 

Sobre este último estudo o professor revela: “a metodologia privilegia dois pontos de vista: o autoconhecimento, aplicado em cena através da sensibilização, e o método Stanislavski, que trabalha com a internalização dos sentimentos, buscando no ator a verdade absoluta a partir da percepção”.

Segundo o professor, o trabalho nas escolas é realizado a partir de adaptações destas técnicas. “Estou conseguindo coisas maravilhosas com relação ao desempenho no palco, mas fico especialmente feliz por contribuir para vida deles”, ratifica. Nildson Veloso anuncia que as próximas paradas do projeto são em escolas dos municípios de Santa Maria da Vitória, Juazeiro e Valença.

 

Publicado originalmente em

http://escolas.educacao.ba.gov.br/node/9107


Veja a performance de alunos e professores do Colégio Estadual ACM, em Arraial d'Ajuda:




 

 

ANIMAÇÃO DIA DA TERRA

A cada dia no qual se celebra algum evento importante ou o nascimento de alguém que tenha contribuído para o bem-estar da humanidade, o Google publica uma animação como esta:



Este é um recurso interessante para trazer à memória as Histórias que tendem a ficar sob o imenso volume das produções atuais.

Boa aula!

O CONCERTO - CENA FINAL

O vídeo é um trecho do filme "O Concerto" baseado na história que se passou na Rússia, em 1980, quando o maestro Andrei Filipov e alguns músicos, da Orquestra de Bolshoi, foram despedidos por motivos políticos. O maestro, para sobreviver financeiramente, aceitou o cargo de faxineiro do teatro.

Certo dia, ele intercepta um fax do famoso Teatro Chatelet de Paris que convidava a orquestra para tocar, sem saber que a mesma estava, provisoriamente, suspensa.   O maestro teve a brilhante ideia de reunir os músicos despedidos e apresentar-se em Paris como se fosse a Orquestra de Bolshoi.

Antes da apresentação, um grupo de amigos, sem que o maestro soubesse, substitui o seu solista por uma desconhecida violinista que era sua própria filha que, em razão da perseguição sofrida pelo regime ditatorial russo, sua esposa e seus amigos entregaram, com apenas seis meses, a uma violoncelista francesa que a levou para Paris, dentro do estojo do seu violoncelo.

A música da cena é "Concerto para Violino" de Tchaikovsky.

Fonte: UOL Mais, publicado em 12/02/2012.

 

Agradeço ao professor Érico Lira, por este espetacular conteúdo, enviado por e-mail.

INTENSIVO DE INTERPRETAÇÃO - FRUTOS

Na última semana do curso, os participantes puderam atuar para a câmera, pondo em prática os conhecimentos adquiridos sobre planos,  movimentos de câmera e captura de áudio. Os vídeos foram exibidos para a turma ainda na ilha de edição, para que pudessem ver, na prática, o processo de montagem, fechando o conteúdo do curso.

Aqui está o "primeiro corte" (vídeo ainda não finalizado):

INTENSIVO DE INTERPRETAÇÃO PARA A REDE

Teve início no último dia 11 o Curso Intensivo de Interpretação para TV, ministrado a alunos e professores do Colégio Estadual Luís Eduardo Magalhães, em Arraial d'Ajuda.  O curso está sendo conduzido pelo professor Nildson B. Veloso, que integra a equipe de professores da TV Anísio Teixeira. Com Licenciatura  em Artes Cênicas/UFBA, recentemente Nildson tem participado de cursos de atualização na área,sendo o mais recente com Fátima Toledo, uma das mais importantes preparadoras de elenco do Brasil.

Recebemos, hoje, imagens de um dos exercícios que visam extrair dos alunos o máximo da emoção e da expressão, elementos indispensáveis para as práticas futuras.

Este curso é uma iniciativa do Instituto Anísio Teixeira e tem por objetivo preparar alunos e professores para atuação diante das câmeras. Participarão, também, desta formação os professores Peterson Azevedo e Geraldo Seara, na captação e edição de imagens, contribuindo para reflexões filosóficas sobre o meio audiovisual e seus alcances. Deste modo, os participantes terão uma noção mais ampla sobre essa área fronteiriça entre a Educação e a Comunicação.

Os professores da Rede Anísio Teixeira / TV Anísio Teixeira têm recebido formação continuada na área do audiovisual, tanto para lidar com as demandas da TV, na concepção de programas e acompanhamento das produções, tanto quanto para contribuir na formação de alunos e professores.

AULA COM SONHO IMPOSSÍVEL

Neste mês da mulher, sugiro uma atividade com o curta Sonho Impossível para proporcionar boas discussões em sala de aula sobre as conquistas da mulher, na sociedade.

SUGESTÃO DE ATIVIDADES PARA LÍNGUA INGLESA

Pré-requesito: present continuous e/ou past continuous

• Apresentar e trabalhar o título do filme Impossible Dream.


• Exibir o vídeo e discutir seu conteúdo, assim como a interrogação acrescentada ao título, no final do filme.


• Re-exibir o filme, pausando em determinadas cenas e perguntar: What's he/she doing?


• Propor aos alunos que desenhem cenas do filme, acrescentando a elas frases no present/past continous, como legendas.

Em turmas mais avançadas, apresentar, em aula posterior a trilha sonora do filme, desta vez com letra:



Comparar com a versão em português, de Chico Buarque, na voz de Maria Bethânia, ampliando o diálogo com outras disciplinas:



Fechar a atividade com reflexões sobre as conquistas da mulher na sociedade.

ESTRANGEIRISMO II

Série Questão de Língua da TV Anísio Teixeira nos convida a uma reflexão sobre a utilização de palavras estrangeiras, muitas vezes "preferíveis" aos termos do nosso vernáculo, além de ser uma ótima introdução para uma divertida aula de Inglês.

FAÇA ACONTECER - TV ANÍSIO TEIXEIRA

Já está disponível no Ambiente Educacional Web a série FAÇA ACONTECER, da TV Anísio Teixeira. Trata-se de uma produção independente, realizada pelos educadores que compõem a equipe da TV, realizada em Salvador e mais 5 cidades da Bahia. Em cada edição, um dos alunos que se destacaram nos festivais da Secretaria da Educação, a saber, FACE, TAL, AVE e Feira de Ciências. Buscamos mostrar o ambiente escolar de cada aluno(a), seus professores, familiares e amigos. Confira.

 

Episódio 1 - Ana Beatriz
Estudante do CETEP - Ibotirama - BA

Premiada no FACE/2011

 

Episódio 2 - Rodrigo Gomes
Estudante do C. E. Raymundo Gouveia - Salvador - BA

Selecionado para a Escola de Dança do Teatro Bolshoi no Brasil/2011

 

Episódio 3 - Pablo de Jesus
Estudante do C. E. Jubilino Cunegundes - Morro do Chapéu-BA

Premiado no AVE/2010

 

Episódio 4 - Ênio Ribeiro
Estudante do C. E. de Paramirim-BA,
Premiado no TAL/2011 

Episódio 5 - Mirela Andrade
Estudante do C. E. José Lourenço - Jeremoabo - BA,
Premiada na Feira de Ciências da Bahia/2011 e na
 Feira Brasileira de Ciências e Engenharia - FEBRACE/2012
 

 

Episódio 6 - Lucas Borges
Estudante do C. E. N. Sra. de Fátima - Fátima - BA
Premiado na Feira de Ciências da Bahia/2011 e na
Feira Brasileira de Ciências e Engenharia - FEBRACE/2012

DA SALA DE AULA PARA O ESTÚDIO

Aqui está uma breve participação como apresentador do Almanaque Viramundo, a revista eletrônica da TV Anísio Teixeira. Não foi nada fácil a missão de substituir Marcelo Praddo, aliás um dos professores que tivemos, na área do audiovisual. Atentem para a quantidade de materiais disponíveis para uso pedagógico, nas matérias apresentadas.